среда, 28 сентября 2016 г.

Если опускаются руки (или "когда ребенок совсем не слушается")

Думаю, у каждой мамы бывает такой период (и не один), когда ребенок вдруг или не вдруг перестает слушаться. Иногда это обусловленно внешними причинами (рождение братика-сестренки), посещение детского сада, болезнь. Иногда периодами роста, а иногда и вообще непонятно чем. На ровном месте, как говорится.

В каждом возрасте эта проблема решается разными способами. Далюшке сейчас 1,9. У нас период самоопределения и сильного формирования своих желаний. Теперь все у нас делится на "мое" и "не мое". "Мое" никому ни за что не отдается и даже не всегда разрешается трогать (а то и смотреть). "Не мое" грабительски присваивается.

Появились четкие желания (хочу-не хочу в магазин, хочу играть ТУТ, качаться на ЭТОЙ качеле, хочу снять-надеть-переодеть наоборот шапку). Все это каждый раз отстаивается буйными протестами, которые, порой начинаются с самого пробуждения (кто взял МОЁ одеяло, подушку и пр.) и заканчивается перед сном.

Я, естественно, перестроиться еще не успела (иначе и проблемы бы не было). Для меня это все та же маленькая девочка, которая идет за ручку туда, куда надо и счастлива одним фактом присутствия рядом.

Вчера Дальяна остановилась посреди дороги и не шла дальше (а мне именно в тот момент было сложно ее нести).
Сегодня разделась на улице (при условии того, что там +7 и дождь, у нее сопли) - сняла дождевик, шапку, куртку, осталась в кофточке.
Пару дней назад сняла с себя штаны и памперс, когда мы были в театре по делам и размазала содержимое этого самого памперса (а там было что размазывать) по всем ногам, штанам и пр. А потом еще кричала на все 3 этажа театра, когда я пробовала надеть ей новый памперс.

При этом находит она, естественно, именно тот момент, когда я не могу ничего сделать и никаких моих просьб, убеждений и команд не слушается, на отвлечение не сильно потдается, да и времени, чаще всего, нет отвлекать ее. Раньше слушалась.

И так сейчас часто, много раз за день. У меня встает вопрос - "что делать?"
Первая реакция, естественно, жесткая. Пресечь и перебороть ее мне пока не сильно удается. Но я прекрасно понимаю, что она неправильная, что нужно как-то иначе. А сил нет. Не оставишь же ребенка на дороге... или размазывать свои дела по всему театру, и общаться-доровариваться в этот момент времени нет, нужно действовать, а она против.

Получаются крики, грозные взгляды, рывки.
Насколько все это эффективно? Нинасколько.

Что происходит в этот момент в голове Дальяны я представляю слабо. Но ее оценка моего повдения, скорее всего "мама злая" или "мама меня не любит". Надо мне это? Нет.

Так что же делать-то? У меня пока только один ответ - терпеть.
Как бы плохо не вел себя ребенок, я считаю, у взрослого все равно нет права показывать свой гнев и раздраждение. Да, она ведет себя неправильно, плохо. Но я-то тоже. Только с кого из нас можно в этой ситуации спрашивать? Только с меня.

У нее очень сильные желания, которые не дают ей покоя и которые она совершенно не способна контролировать. Ее "ведет", точно так же как ведет пьяного и больного человека. Мы перестаем себя контролировать. Как бы я отнеслась с пьяному другу, который решил встать посреди дороги? Стала бы я показывать гнев, недовольство? Пробовать ему что-то обяснить?

Нет, это бесполезно. Надо просто вытащить его из этой ситуации и дальше терпеть, охранять, оберегать, по возможности по-доброму. Это роль родителя. Все мы хотим, чтобы у нас были милые послушные дети, которые делают то, что мы скажем, ведут себя прилично, доставляют нам и окружающим сплошное удовольствие. И наши дети бывают такими. Но это отпуск, передышка, перед новым рывком, погружением, перед новым, непривычным ранее способом терпеть и принимать.

Это сложно, но если встать на сторону ребенка, становится чуть проще.
Пожелайте мне удачи, мы погружаемся.

Мы с Алисой и Дальяной желаем вам счастья!

воскресенье, 25 сентября 2016 г.

Сказка про солнышко

Просулось маленькое солнышко и засмеялось.

По-хорошему в этот момент оно должно побежать по дому, подбежать к каждому, улыбнуться и получить свою капельку счастья. Но все спят.

В доме холодно и темно. А внутри так свободно и радостно и хочется петь и прыгать и даже немножко озорничать. И вот стоит маленькое солнышко в длинном темном коридоре (на самом деле такое любимое и нужное, такое бесконечно дорогое), а рядом никого.

И оно тихо начинает радоваться само себе. Смеется и даже поет. А все недовольны. А все хотят, чтобы оно радовалась вовремя, а не так... как придется.

"Ну почему ты шумишь! Ты же всех разбудишь!"

Зашумел дом, проснулся. А на кухне сидит маленькая черная тучка.

---

Будет в этом доме еще много солнечных дней, и не одно, а джина солнц засветится однажды. И будут они петь и прыгать и водить хороводы. И все у них будет хорошо. Всегда. Пусть будет так.

Мы с Алисой и Дальяной желаем вам счастья!

пятница, 16 сентября 2016 г.

О наказаниях

Когда родилась Алиса, я много читала, много хотела и много планировала. Одним из пунтов моего "идеального родительского плана" было воспитание без наказаний в раннем возрасте (примерно 0-5 лет).

К счастью, произошло две вещи.
1) У меня не получилось, более того, сейчас я сильно превысила тот порог родительского недовольства и давления, который считаю допустимым.
2) Я поняла, что это не правильно и так быть не должно. Я верю, то есть другой путь.

Когда и как я наказываю своих детей? Писать постараюь честно.

суббота, 25 июня 2016 г.

Дальяна говорит, а Алиса хозяюшка

Редко стала я писать, но читать свой блог я сама очень люблю, поэтому писать надо :)

В июне у нас произошло два больших скачка в развитии - у Алисы и у Дальяны.

Далюша у нас заговорила. Ее самым первым словом было слово "мама", которое появилось у нее очень рано, месяцев в 7, и с самого первого дня было осмысленным. Потом к нему добавилось "ая", что значит папа. И на этом мы остановились на долгие месяцы.

Пару месяцев назад она пробовала подражать каким-то словам и звукам, но в регулярное бытовое употребление они не входили. И тут... однажды я обнаружила, что Далюша достаточно четко обозначает просьбу открыть что-то (холодильник, молоко, дверь).

Первой модификацией было "аки". Повторялось оно четко и по ситуации. Через несколько дней Дальяна модифицировала его в нечто похожее на "акой". Своим словом она была очень довольна и старалась пользоваться им как можно чаще.

Вот ранним утром Далюшка первая сползает с кровати, подходит к двери и я слышу в полной тишине "а-а-а-кой". Говорю ей: "Далюша, но ведь ты же сама можешь. Открой сама, пожалуйста". Но важен был принчип - что ее понимают, что люди делают то, что она просит. Мама вставала и отпрывала.

Иногда доходило и до слез. Когда Дальяна просила открыть что-то, что не открывается. Убедить ее в этом было невозможно.

К слову "открой" вскоре добавилось тоже очень важное слово "Али", означающее "Алиса". Теперь Дальяша может звать всех членов семьи.

Интересное изменение произошло со словом "мама". У Дальяны есть его модификация "амама", которая означает "помоги, дай, хочу и пр." Например, Даяльяна подходит к коляске "амама". Дальяна видит у Алисы конфетки "амама". И так далее.

Однажды мы с Дальяной в очередной раз играли, я стала перебирать ее пальцы на ногах и восхищаться ими. Подобные мероприятия проходят у нас регулярно, но тут я увидела в ее глазах живой интерес. Далюшка поняла, у нее есть пальцы! Точнее, что вот эти штуки как-то называются.

За день-другой она стала показывать нос, язык, уши, пальцы. Ей это очень нравится. Она явно гордится своим умением.

А еще Далюшка теперь с радостью выполняет небольшие поручения и указания (принеси памперс, иди купаться, отдай папе). В целом уже совсем сознательный ребенок.

Теперь про Алисёночка.

Алиса у нас стала хозяюшкой. Уж не знаю, что на это повлияло и как, но факт налицо.
Первым ее увлечением стало мытье полов. Кажется, идею эту она подсмотрела в мультике Тоторро. И вот... Алиса идет, берет тряпку и говорит мне: "Мама, я буду мыть пол". В идеале в этот момент мама должна быстренько собрать вещи с пола и еще отжать тряпку (намочить ее Алиса может, а отжать пока нет... надо научить). И начинается. За день мы можем делать по 2-3 захода.

В доме становится чище.

А вторая история поразила меня. Прихожу я как-то на кухню, а посуда вся вымыта.
Вот такая Алиса. Даже слов нет. В тот день она мыла посуду 2 раза.
Сейчас у Алисы есть еще одна обязанность-возможность. Алиса сама ходит покупать палочки. Это такая еда, похожая на несладкий хворост, которую продает наш продавец овощей. Идти до него метров 100. Алиса всю эту местность прекрасно знает уже больше года и шансов "заблудиться" у нее нет. Ее тут все знают, она всех знает, а чужих людей у нас почти не бывает.

Хотя, конечно, каждый раз, когда она уходит, я немного переживаю и прислушиваюсь к каждому шороху на улице, жду ее, даже когда прошла лишь одна минута, но для нее это очень важно и почетно.

Сейчас Алиса любит нарисовать рисунок и дать мне его раскрасить. За последнее время важным изменением стало то, что теперь она занимает почти весь лист - облаками, цветами, травкой, получаются целые картины.

А еще мы ждем малыша. Вот такие новости.

Мы с Алисой и Дальяной желаем вам счастья!

суббота, 14 мая 2016 г.

Дневник

Как приятно видеть, как Алиса и Дальяна играют вместе, смеются. Это что-то невообразимое! Еще месяц назад этого небыло, но сейчас Дальяна дозрела до игр с сестрой и у них все больше общих интересов.
Последние дни Алиса резко стала более самостоятельной – моет посуду, пол, наводит порядки. Не могу на нее нарадоваться, хотя в иные дни справиться с ней не возможно. Но в целом она настолько удивительная.. добрая, вежливая... Часто говорит «Прости меня, мама», «Пожалуйста», «Спасибо».

Очень здорово рисует, подпевает многим песням в машине.

Мы с Алисой и Дальяной желаем вам счастья!

вторник, 3 мая 2016 г.

Диалог

-  Мам, собсери вещи, я крутиться хочу.
- А кто их разбросал?
- Дальяна.
- А кто ей коробки открыл?
- Алиса.
- А кто собирать будет?
- Твоя очередь теперь!

Мы с Алисой и Дальяной желаем вам счастья!

понедельник, 25 апреля 2016 г.

Замечательные притчи

Монах Варнава (САНИН Евгений Георгиевич )
МАЛЕНЬКИЕ ПРИТЧИ
1000 маленьких притч для детей и взрослых

ЖАВОРОНОК

Заливался жаворонок над полем. Славил Бога, давшего ему этот прекрасный день, эту прекрасную землю, небо, воздух и саму прекрасную жизнь!

Смотрели люди на крошечную звенящую точку и удивлялись:

 - Надо же, такой маленький и так громко поет!

А жаворонок поглядывал иногда вниз на людей и только диву давался:

 - Надо же, такие большие и сильные – венцы творения Божьего, и так тихо поют…

Другие притчи тут:
http://hram-okt.prihod.ru/knigi/view/id/1160774

Мы с Алисой и Дальяной желаем вам счастья!

Развитие мелкой моторики

Все до одного сайты про детей рекомендуют развивать мелкую моторику и даже предлагают огромный пласт пальчиковых и прочих игр. Это все здорово, но что-то меня все время смущало...

И вот сегодня произошло чудо, я нашла его - Курс жестового языка.

Это и мелкая моторика (удивительные и точные движения пальцами обеих рук) и огромная польза для всех. А еще и один дополнительный язык в копилку семьи. А самое странное - ощущение, что я его как-то знаю... Т.е. что он мне чем-то родной.

Кстати, кто знает, откуда пошла "мода" на мелкую моторику? В свете ряда последних событий я теперь стараюсь найти первоисточники и авторитетных экспертов :)

Мы с Алисой и Дальяной желаем вам счастья!

воскресенье, 24 апреля 2016 г.

Мы в космос. Кто с нами?

Лежу я на кровати и думаю, если бы Солнце было размером с наш фитобол (60 см в диаметре), то какого размера была бы Земля и на каком расстоянии она бы находилась. Поместились ли бы они в эту комнату? А в наш дом?

Вот вам ответ.

Если бы солнце было размером с фитобол (60 см),
то Земля бы оказалась небольшой бусинкой с радиусом 0,3 см или диаметром 0,6 см.
И находилась бы она.... барабанная дробь... на расстоянии 75 метров (!) от Солнца. Неплохо?

И ведь нам его еще видно! И даже неплохо видно! И совсем небольшое отклонение вызывает разницу температур с +35 (у нас тут) до -40 в Сибири. А подвинься мы чуть ближе ... что бы с нами было?

Кстати, наши ближайшие соседи, примерно такие же бусины - Марс и Венера, разместятся на расстоянии 55 и 115 метров от солнца соответственно. Попробуй найди :)

Может я ошиблась в расчетах?

Мы с Алисой и Дальяной желаем вам счастья!

п.с. а до края Солнечной системы 2,5 км!

пятница, 15 апреля 2016 г.

Женский фильм-сказка

Кажется, я как-то жаловалась, что мне не хватает женских примеров.
Я его нашла :) с юмором, не совсем детский, но добрый и забавный фильм.

А главное, какая Женщина!

Зачарованная (2007)


Мы с Алисой и Дальяной желаем вам счастья!

Зеленая война - советую прочитать

Мамин-Сибиряк Д. Н.
Зеленая война

Попалась мне на глаза совершенно случайно. Сказка эта совсем не большая. И странная.
Настолько странная в нашей (голивудом до автоматизма заведенной) схеме: завязка - кульминация - развязка, что прочитав ее, я осталась в полном недоумении. Все? А где?

И вот тут-то и начинается удовольствие. Приятного чтения.
http://az.lib.ru/m/maminsibirjak_d/text_1012.shtml

Мы с Алисой и Дальяной желаем вам счастья!

суббота, 9 апреля 2016 г.

Почем фунт лиха?

Мой прапрапрадедушка работал в сфере образования. Он открывал новые школы. Мне на глаза попались интересные документы с окладами учителей - в среднем от 300 до 500 руб. в год при казенной квартире. Если мы разделим 500 на 12, получим 41. Давайте представим, что сейчас зарплата у учителей 41 000 руб. (для простоты расчетов).

Я нашла примерные цены на продукты в то время, т.е. чтобы перевести их на наши цены, будем делить фунты на киллограммы и умножать на 1000.

Из книги "Подарок молодым хозяйкам или Средство к уменьшению расходов в домашнем хозяйстве", 28-е издание, СПб, 1914 год (цена указана за фунт):

"Таблица приблизительных цен различных продуктов"
- ржаной муки - 3 1/2 коп. = 2 рубля за кг на наши деньги
- овсянки простой 4-5 коп. = 3 рубля за кг на наши деньги
- пшена - 4 1/2 коп. = 3 рубля за кг на наши деньги
- соли кухонной 1 1/2 коп. = 1 рубль за кг на наши деньги
- сахарного песку рафинада, лучшего сорта - 18 коп. = 11 рублей за кг на наши деньги
- -"- , худшего сорта - 14 коп.
- чая общеупотребительного - от 1,6 руб. до 2,4 руб. = 150 руб за кг на наши деньги
- шоколада - от 60 коп. до 1 руб. = 62 руб за кг на наши деньги
- макарон простых - 9 коп.
- вермишель - 10 коп.
- масла подсолнечного - 18 коп.
- масла сливочного 50-80 коп. = 31 руб за кг на наши деньги
- сметаны - 20-25 коп.
- сыра русского - 30 коп. = 18 руб за кг на наши деньги
- вырезки 1 сорта - 60-80 коп.
- -"- 2 сорта - 40 коп.
- говядины 1 сорта - 17 коп.
- -"- 2 сорта - 15 коп.
- -"- 3 сорта - 13 коп.
- свинины свежей - 12 коп.
- курица - 45-65 коп.
- судака - 10-12 коп. = руб за кг на наши деньги
- окуней - 10-15 коп.
- хлеба ржаного, простого, черного - 2 коп.
- хлеба "ситного" - 1 коп.
Мешок картошки - 1 рубль летом и 1,75 руб. зимой. = 60-100 руб за мешок на наши деньги

Вот вам и развитая экономика, капитализм, производство....
Кстати, в интернете пишут, что зарплата рабочего была около 30 руб.

Мы с Алисой и Дальяной желаем вам счастья!

Сказка о сказках

Сижу и слушаю сказку "Гвоздь из родного дома". И у меня вопрос - почему почти во всех сказках старшие дети неблагодарные, ленивые, иногда даже злые, а младшие добрые, заботливые - утешение родителей?

А ответ, мне кажется, очень грустный - дети во всем повторяют родителей, но чтобы стать Родителем нужно время, иногда очень много. Вот и достаются первым детям от нас все наши слабости и пороки. На первых детях мы проводим самые крутые эксперименты, от них больше всего требуем. Вот и вырастают они... не совсем такими, как нам, может быть, хотелось бы.

А если говорить точнее - растут они в жетских рамках того "как нам хотелось бы". И всеми силами пытаются эти рамки сломать, как трава пробивает асфальт. Но чем больше детей (я говорю о хороших семьях), тем меньше мы концентрируем на них свое внимание, тем меньше стараемся сделать из них "идеальную версию себя". Тем больше достается им чистой, нетребовательной любви - просто так.

Когда Дальяна подросла и Алиса стала с ней взаимодействовать, я сразу увидела все свои "педагогические методы" со стороны. Иногда мне становится очень стыдно. Иногда, я радуюсь, наблюдая за ними издалека. Но все же, это зеркало очень ярко высветило все, в чем я ошибалась.

Таких моментов не мало, часть из них мне удается подправить по ходу жизни - убрать отдельные фразы, стараться больше договариваться и убеждать, не редко я прошу прощения за отдельные слова или поступки, часть переделать очень сложно и так не хочется, но каждый раз, когда я вижу в детях свое отражение, я понимаю, что быть родителем, значит постоянно, каждый день, каждую минуту пытаться стать лучше, чем ты был вчера.

И самое удивительное видеть, как эти незаметные ежедневные усилия вдруг превращаются во что-то хорошее. Это чудо жизни!

Мы с Алисой и Дальяной желаем вам счастья!

Интересное за неделю

Попробую сделать это более-менее традицией и записывать, что с нами происходило за неделю.

Понедельник и втоник я помню плохо :) если я не ошибаюсь, мы опять рисовали красками (давно уже не рисовали). Я поняла, что мои навыки рисования гуашью ужасны и решила поискать на ютюбе, как же правильно рисовать. Нашла очень много отличных видео-уроков, теперь буду учиться.

В среду я весь день занималась нашим семейным деревом, нашло на меня такое настроение. Нашла очень много всего интересного. К моей величайшей радости по одной из линий удалось выписать предков до 6 колена! К сожалению, только по одной.

В четверг случилось очень радостное событие - Алиса первый раз сама написала слово!
Это было слово "папа", как и с буквой А, которую она однажды научилась писать сама, слово это она написала спонтанно, немало меня удивив. Кстати, второй раз у нее не получилось, но наше дело молодое, а папа был очень рад. Памятные рисунок занял почетное место на холодильнике. Ассортимент Алисиных рисунков расширился, теперь она рисует людей, дома, цветы, деревья, солнце, шарики, животных (льва, зайца, кошку). И еще она стала писать маленькие буквы в строчку. Уж не знаю, что ее сподвигло, но явно идет процесс у нее :)

Пятница выдалась очень продуктивной - утром мы пошли в бассейн (первый раз втроем). И довольно долго (часа 3) купались, Дальяна даже поспала там, а мы с Алисой купались. Алиса была в полном восторге. Освоила среднюю чашу (для детей) и даже большую. Научилась поворачиваться, отталкиваться ногами и чуть-чуть подплывать. Дальяна вела себя дико - бросалась в воду на глубину :) но тоже урчала и пыхтела от восторга. Пойдет еще. Я тоже вела себя не адекватно - я сгорела и теперь сижу дома как помидор.
Вечером мы ездили в "молл-парк" кормить рыбок. Там у нас очень милое место и в больших таких искусственных водоемах плавают эти большие красные рыбы. Много. Мы купили пачку еды и с удовольствием их покормили. Покатались на горках и просто погуляли. Было здорово.

Сегодня папа с девочками второй раз (как и на прошлой неделе) уехал к бабушке. А я опять дома одна. Дел куча, но сегодня я просто не делаю НИЧЕГО! Ура :)

Мы с Алисой и Дальяной желаем вам счастья!

вторник, 5 апреля 2016 г.

Человек Царь природы? Не ...

Грусный пост. Читать с осторожностью!

Эти дни у меня проходят в постоянном просмотре-прослушивании чего-то. Мысли теснятся в голове постоянно. Одним из самых удивительных событий стал просмотр фильма "Мой пилот - кит".


Я смотрела на этих удивительные, спокойные, прекрасные создания и мне всю ночь снилось что-то такое же. И так сильно захотелось вновь пережить это особое состояние - чистоты и свободы. Посмотрите только, какое море! Какие киты! Они плывут, они живут в этой сказочной красоте, абсолютно нереальной для нас - чистой, глубокой.

А потом я посмотрела из окна машины на улицу и мне стало очень и очень грустно.

Вот так живут они:

У кита с самого рождения есть все, что ему нужно и он просто живет, просто строит отношения, просто радуется, интересуется. Кит просто плывет туда, куда хочет.

А вот так живем мы:

Дороги, машины, дома, все эти кучи бесполезного хлама, горы мусора. Постоянная суета, постоянные мысли о каких-то не нужных вещах и совсем, совсем мало места для чувств и спокойствия и радости.

Нет, это не достижение жить так. Это позор.

Чем больше я думаю о людях, о цивилизации, тем грустнее мне становится. Кто мы? Зачем мы пришли в этот мир? Какой должна быть наша жизнь?

А у вас есть ответы?

Мы с Алисой и Дальяной желаем вам счастья!

четверг, 31 марта 2016 г.

Я удивилась

Одна из книг, которые последние дни с Алисой "читаем" называется "Большая книга заданий на развитие интеллекта малыша". Название мне не нравится, честно говоря.  Но книгу эту я купила, потому что в ней много разных сюжетных картинок по которым можно много о чем поговорить.

Задания, там, честно говоря, простоваты. Не интересные. Один раз прочитав их, ребенок запоминает ответ и дальше никакого развития не происходит. Но умный и заинтересованный родитель легко сможет придумать еше десяток самых разных тем для разговора и заданий к каждой картинке.

Вчера я первый раз спрашивала у Алисы задание такого типа: нарисованы 3 цветка (желтый, красный, синий). Какой цветок не красный и не желтый?

Я боялась что эти задания для нее еще рановаты, но она сразу же, не думая, показала правильный ответ. Я начала спрашивать ее дальше, но все эти задания не вызывали у нее ни малейшего затруднения.

И вот мне стало интересно, как далеко она может зайти в решении задач.
Нашла картинку типа такой:


И спрашиваю
1) кто ест не сыр и не морковку.
Алиса показывает белочку и собаку
2) кто не мышь и ест не орехи
Алиса показывает зайца и собаку
3) кто не серый и ест не косточку

У меня самой эти вопросы требовали несколько секунд для обдумывания, Алиса справлялась быстрее. Думаю, она смогла бы ответить и на более сложный вопрос, но я его не придумала.

Честно говоря, я очень удивилась. Теперь придется пересматривать мою "программу", которую я для себя намечала.

Кстати, при таком уровне сообразительности, Алиса ОЧЕНЬ любит знакомые и совсем простенькие задания ответы на которые она давно уже знает. Все равно их открывает и ждет, пока я спрошу.

Мой вывод - мы ничего не знаем о своих детях и их способностях.

Мы с Алисой и Дальяной желаем вам счастья!

Вопросы и ответы

Алиса вошла в период вопросов 'зачем' и 'почему'.
Задает она их пора редко, но метко.

Почти все ее вопросы вызывают у нас оживленные дискуссии.

- Почему все кружится после того, как я кручуть на трапеции?
- Почему дядя забрал у нас бутыль для воды?

Чаще всего мне не хватает моих живых знаний, мы смотрим видео на Youtube, я читаю.
Кстати, про вестибулярный аппарат мы посмотрели несколько видео, в том числе Галилео и Смешариков и оба они меня разочаровали - много воды, а по делу мало. Так что приходится выкручиваться своими силами, ведь в ходе объяснений всплывают все новые и новые вопросы.

Мы с Алисой и Дальяной желаем вам счастья!

четверг, 24 марта 2016 г.

Алисины мысли

Несколько дней назад: "Мам,смотри, а муравей по стене идет!"

Сегодня: "Алиса, что ты делаешь?"
"Я прыгаю и надеваю шапку" - прим. Алиса хотела надеть шапку в прыжке, во время свободного полета.

Мы с Алисой и Дальяной желаем вам счастья!

Расскажи мне сказочку

Как вы уже, наверное, заметили, я разбирала свои заметки по книгам. Их набралось не мало. На это ушел почти весь выходной день, и жалко времени, но хочется все же добить порядок на компьютере и разобрать все завалы, а это ой как не просто.

Алисе все это не нравится. Ей хочется играть, общаться, а я все сижу и смотрю 'в ящик'.
Под вечер она совсем расстроилась и не хотела ложиться спать, но у меня есть тайное оружие - "хочешь, я расскажу тебе сказочку". От сказочек Алиса не отказывается.

Когда-то давно я бралась выучить (ни много, ни мало) Конька-Горбунка. Идея эта не реализовалась, но чтобы усыпить десяток детей моих знаний хватило бы, а не любят мои дети готовые сказки. Все мои знания - Айболиты, Красные шапочки, Колобки, Козы принимаются днем, но не слушаются перед сном.

Перед сном нужны только живые сказки. В котором каждое слово наполнено смыслом, чувством. Сказки, в которых вложены мои мысли, чувства. Рассказывать их не просто, потому что каждое слово нужно продумать, подобрать. Сюжеты чаще всего одни и те же, а слова каждый раз разные. Если "Айболита" я могу прочитать даже с хорошим выражением на фоновом режиме, не думая, то эти сказки каждый раз акт творчества и творчества весьма мучительного. Вот почему рассказав 3-4 сказки я начинаю торговаться с Алисой: "давай еще одну, а потом я просто ножки тебе поглажу" или "давай еще раз про заек и я пойду мыться".

Но я верю в абсолютно магическое свойство этих сказок и этих особых минут перед сном, поэтому даже когда совсем не хочется, стараюсь наскребсти сил хоть на одну быструю сказку. Бывают у нас, конечно, и счастливые вечера, когда мои возможности рассказчика удовлетворяют Алисины потребности полностью и с лихвой.

Свои сказки я привязываю к событиям нашей жизни "как Алиса упала в яму на велосипеде", "как Алиса потеряла сумочку", или к каким-то воображаемым событиям так или иначе с нами связанным "как Алиса пошла в гости к семье зайцев", "как Алиса каталась на солнечном лучике". Все мои сказки без отрицательных персонажей.

Немного подумав, я вообще не могу ответить на вопрос зачем нужны отрицательные персонажи в малышовых сказках. По моим собственным наблюдениям детям совсем не нужен сюжет в нашем понимании. Сказка по принципу "сначала Алиса проснулась, потом поела, потом поехала на автобусе, потом зашла в магзин и купила мыло, потом покаталась на драконе, потом поговорила по телефону и т.д." вызывает у детей очень живой отклик, особенно если богато снабдить ее детялями и описаниями.

Важным для меня является "какая-то умная мысль" - совет как поступать в той или иной ситуации, нравственные идеалы, человеческие ценности, "идеальные" модели поведения на примере самой Алисы и окружающих ее людей.

В жизни я сама часто поступаю не правильно или плохо (ругаюсь на детей, лентяйничаю, не мою за собой посуду), но в сказках я идеальная мама, а мои дети идеальные дети. Мне кажется, всем нам это очень полезно. Ведь одну и ту же сказку я иногда рассказываю по 5-10 раз за вечер (Алиса любит слушать одно и то же). И вот за один только вечер я сотни раз говорю ей теплые приятные слова, хвалю ее, говорю и делаю правильные вещи сама (даже когда в жизни поступаю совсем не так).

И Дальяна тоже слышит все это изо дня в день, даже когда спит. Так мы и растем, так и воспитываемся.

Мы с Алисой и Дальяной желаем вам счастья!

среда, 23 марта 2016 г.

Голубое небо без облаков

Ну очень жарко. Два кондиционера включены на полную мощность, лежим на кафельном полу и все равно жарко. Вообще представление о хорошей погоде в Индонезии сильно меняется. Самая лучшая - облачная с сильным ветром.

Мы с Алисой и Дальяной желаем вам счастья!

воскресенье, 20 марта 2016 г.

Заметки по книге: Психологические уроки обыденной жизни

Книга эта в свое время произвела на меня очень хорошее впечатление. Но найти ее в интернете в нормальном качестве сложно (есть только djvu, который сложно читать). Как-то так получилось, что заметки сохранились у меня без указания источника, долго искала я автора этих строк.
Увы, многие "авторы" статей цитируют эту книгу кусками без какого-либо указания источника.
Вот некоторые заметки, которые я сохранила себе.

Психологические уроки обыденной жизни
Н.В.Жутикова

Разговоры о детях...
Независимо от того, где они идут —в учительской или па скамейках у подъездов, в очередях или на родительских собраниях, — слышится навязчивая доминанта сето-ваний. Не жалуются только на самых маленьких: выражением счастья родителей отмечены первая улыбка ребенка, первый зуб, первые шаги, первые слова... Здесь и радость, и гордость, и смех!
Но вот едва перешел малыш из ясельного возраста и детсадовский, на него начинают жаловаться... Более других вызывает жалобы взрослых подростковый возраст. Сколько в них боли, возмущения и гнева! Еще бы! «У кого что болит...» Сетуют — когда трудно. А если контакт с младшим все более затрудняется, то младшего так и называют — трудным...
А что если освободить фразу «Откуда они такие берутся?» от бесплодной патетики и перевести ее в тональность активной мысли? Пусть она станет деловым вопросом, стимулирующим работу нашего мышления. И не надо сводить его направленность к поискам виноватого (никакие Обвинения, изобличения и упреки здесь не помогут). Пусть он будет инструментом выявления совокупности причин в каждом индивидуальном случае.
(прим. - про этот фрагмент я не уверена, а остальные мои) 

Заметки по книге: Человеческий фактор: успешные проекты и команды (для родителей!)

Эта книга из моего бизнес-прошлого, но мне кажется, что родители тоже найдут в этих заметках много полезного. Надо просто заменить слово "руководитель" на "мама", "команда" на "семья", "подчиненный" на "ребенок" и добавить еще пару смысловых перестановок. Скорее всего, этиидеи будут интересны родителям школьников-семейников.

Том Демарко Тимоти Листер
Человеческий фактор: успешные проекты и команды

Противоположный подход – поощрение  нечастых ошибок. Время от времени спрашивайте у своих подчинённых, с какими тупиковыми ситуациями они столкнулись, и постарайтесь объяснить, что ответ «такого не было» – не самый лучший. Когда люди совершают ошибки, их следует поздравлять, потому что они получают деньги в том числе и за ошибки.

Уникальность каждого человека – постоянный раздражитель для руководителя, слепо уверовавшего в стиль управления, взятый из производственной сферы. Руководитель, умеющий работать с людьми, напротив, осознает, что именно уникальность участников является залогом активности и эффективности внутрипроектных отношений.

Заметки по книге: Когда ваш ребенок сводит вас с ума

Мне не нравится название, но книга весьма интересна и явно стоит прочтения. Вот некоторые мои заметки (выдержки).

Эда Ле Шан
Когда ваш ребенок сводит вас с ума

Труднее всего интерпретировать поведение, когда ребенок ведет себя плохо. Одна мать рассказывала мне, что, когда она стояла на кухне, ее семилетний ребенок вдруг ударил трехлетнего братишку: «Он стоял посередине кухни со странной улыбкой на лице. Моей первой реакцией было: что за мерзкий ребенок – ударил и еще улыбается! Потом я увидела в его глазах страх и растерянность. Он ударил импульсивно, не подумав, и я услышала, как говорю ему: „Ты не знаешь, что делать так нельзя?“ Его глаза наполнились слезами, и я посоветовала: „Знаешь, ты можешь попросить прощения и постараться впредь думать, что делаешь!“ Он посмотрел на меня с таким облегчением и благодарностью!» Это был пример крайне точной интерпретации поведения. Маленькие дети действительно часто действуют импульсивно и затем сразу чувствуют себя виноватыми. Но приходят в полную растерянность, не зная, что им делать, как искупить вину. Иногда они ведут себя совсем неадекватно: улыбаются или даже смеются в минуты от напряжения и растерянности. Им надо помочь найти выход из создавшегося положения.

Пятилетний Джонатан перевозбудился после праздничного семейного обеда. Бегая по комнате и стараясь привлечь к себе внимание, он уронил одну из бабушкиных ваз. Отец взял Джонатана на руки, посадил его на вращающийся стул и сказал: «Я знаю, ты очень переживаешь, что так случилось. Давай пообещаем бабушке, что мы постараемся найти другую вазу, такую же, как та, которая разбилась».


Заметки по книге: Кто воспитывает воспитателя

Давно, видимо уже, читала я эту книгу, а сегодня нашла заметки. Мне понравилось, а вам?

КТО ВОСПИТЫВАЕТ ВОСПИТАТЕЛЯ
1988
В.Е. Храпов

Выдержки из небольшой книги- обращения к своему сыну, в которой автор описывает путь своего становления как воспитателя, отвечает на поставленный вопрос.

В конце приведены два небольшие рассказа – про то как папа и сын рисовали картину и про то как мотивировать ребенка читстить зубы.

суббота, 12 марта 2016 г.

Пора учиться

Мне очень хочется учить своих детей дома. По целому ряду причин.
Мне очень хочется учить своих детей хорошо.

Но с чего начать? Сейчас Алисе 3 года, Дальяне 1 год.
Я делала несколько заходов для изучения программ детского сада. Ведь их не глупые люди составляли. Но каждый раз натыкаюсь на одно и то же - все это искуственное, как восковое яблоко. Все эти "тематические занятия" со стишками, нормы, дома все это будет смотреться очень и очень странно.

Вот и получается, что нужна какая-то своя программа.

Попробовала набросать, что надо знать / уметь. Идем по этому списку с учетом интересов (пока по большей части Алисы), ее желаний и наших возможностей. Идем хаотично - то неделю лепим, то месяц забыли про пластелин.

Рисуем, лепим, поем, танцуем, читаем книги, рассказываем друг другу сказки, играем (в животных, куклы, лего, доктора, лошадку), я пробую как-то восполнить свое полное незнание "русских народных" песенок, потешек, игр - ладушки, сорока, по кочкам, все это вызывает восторг.

Начали учить цифры и буквы. С цифрами просто - пока гуляем, рассматриваем номера на машинах, рекламные материалы, дома книжки. С буквами менее понятно. Во-первых два алфавита (русский и латиница), дома больше русского, но на улице все латиницей. Пока берем только буквы идентичные по написанию и звучанию.

У меня есть предположение, что лучший способ научиться читать - сначала научиться писать. По одному-два слога-слова. Будем пробовать. Есть Кубики Зайцева, пока не все, но что-то не знаю, пойдут ли они у нас. Не такое уж это сложное дело, научиться читать.

По ходу жизни проговариваем простые примеры на сложение-вычитание в пределах 10-20. Вот у меня 4 конфетки, а если я две съем, сколько будет. Проверяем на практике :)

Рисовать Алиса учится сама. Я просто рисую вместе с ней что-то свое, тоже учусь. Ничего ей не говорю, изредка только что-то могу показать или попросить.

Учимся вырезать по нарисованной мной линии. Раскрашиваем наши рисунки.

Танцует Алиса сама, смотрит видео, которое я ей накачала, как детки танцуют и повторяет. Там же гимнастика, что-то тоже пробует повторить.

Очень хочется фортепиано. Чтобы играть в музыку. Но пока нет.

Учим как называются растения, которые растут вокруг нас. Я сама не знаю, вечером шерстю интернет, ищу, заучиваю, потом рассказываю Алисе. Сейчас она узнает около 10-20 видов деревьев. Очень этому радуется.

На ночь я рассказываю сказки "про Алису", в которых передаю свое представление о том, как нужно жить, что такое хорошо и правильно. Алиса их очень любит, ждет и просит.

В планах до 5-6 лет научиться читать, писать и пройти азы математики (примерную программу первого класса). Английский язык у нас идет фоном (и мы с мужем иногда разговариваем, и фильмы-мультики смотрим).

Готовим еду вместе, когда у меня хватает сил и терпения.
Главная наша классная комната - супермаркет. Сколько там можно новых слов выучить! Поговорить чем поварешка отличается от венчика, сковородка от кастрюли, а блюдце от тарелки. Кстати, я полностью убедилась в ненадобности книг типа "мои первые слова", где есть предмет и название. В магазине это делать куда интереснее!

Еще улица.

Много смотрим мультики и фильмы. Это не очень-то хорошо, но иначе я просто озверею.
Я слушаю передачи о музыке, истории, литературе. Думаю у детей тоже что-то как-то откладывается.

Пока это как-то интуитивно-спонтанно, но в достаточно четком направлении. Как будет дальше, посмотрим.

Мы с Алисой и Дальяной желаем вам счастья!

О родительской любви

Ребёнок - зеркало семьи; как в капле воды отражается солнце, так в детях отражается нравственная чистота матери и отца. Сухомлинский

Мне больно. Когда-то давно-давно я пообещала себе, что буду хорошей и, самое главное, доброй мамой. Что испытывает ребенок, когда видит недовольство своих родителей... Я почти забыла, но вспомнила. Дикие, ужасные страдания. И пробуешь всеми правдами и неправдами как-то это перебить, засмеять, замолчать, простить, но это неописуемо больно.

Алисе три года. "На людях" это прекрасный, почти идеальный, чуткий, немного громкий, интересный, веселый ребенок. Дома.... по-разному. Бывает, что у меня дух захватывает от того, какая она. А бывает и злюсь: слышит, понимает, а делает наперекор, по-своему.

"Алиса, не лей воду на Дальяну!" Отвернулась на минуту. Слышу крик, Дальяна вся мокрая, плачет. "Иди домой. Потом будешь купаться одна".

"Алиса, не вставай на коробку сейчас, я шью, педаль надавишь". Грохот. Упала. Прямо на педаль. "Ну как так можно, а?" Алиса плачет.

"Мам, а это что? А почему оно желтое? Посмотри, это дом. Поиграй со мной. Хочу пить. Открой мне дверь. Я не пойду одна". Сил нет отвечать, смотреть. Хмыкаю что-то на автомате. Алиса уходит. Играет одна. Замечаю, что ее нет только через несколько минут, сижу за компьютером.

Алиса держит йогурт. Переворачивает коробку. Йогурт льется на пол. "Мама, ты довольная?" - "Нет".

Мне дико стыдно за все это. В детстве я обещала себе, что буду другой. Мы все обещали, правда? Что буду любить, прощать, улыбаться. Какова цена родительской любви, если за один проступок я тут же "перекрываю кран".

Мне тяжело. Мне очень тяжело, иногда. Все время дома, дети, постоянный беспорядок, тысячи слов, просьб, вопросов. Слезы. Но это не оправдание. Детей надо любить. Детям надо прощать. Каждый день. Каждый раз. Сразу. Еще до того, как поймешь, в чем дело. Ведь это и есть любовь, правда?

Надо, конечно надо, объяснять что хорошо и что плохо, но потом. Спокойно, тихо, с любовью.
А когда йогурт на полу, когда очередная лужа, когда Дальяна опять мокрая и плачет, очень, очень-очень надо любить изо всех сил.

Как же этому научиться?

Мы с Алисой и Дальяной желаем вам счастья!

понедельник, 7 марта 2016 г.

Догони меня

Малыши второй день игрют в догонялки. Алиса увлеченно рисует людей. А я все думаю :)

Мы с Алисой и Дальяной желаем вам счастья!

вторник, 16 февраля 2016 г.

Далюша - 1 год и 1 месяц

Дальянушке чуть больше года. Такая интересная девочка растет, скажу я вам!

Она уже многое понимает.
Хорошо понимает: пойдем гулять, пойдем купаться, садись, открой рот, иди сюда, дай Алисе.
Хлопает в ладошки, если сделает что-то хорошо или правильно.
Утром приносит мне пульт от телевизора, любит мультики.
Бросает все дела, если слышит музыку, под которую она танцует.
Танцует балет - приподнимает одну ножку.
Ходит и почти что бегает.
Все еще мамин дорогой хвостик :)
Вчера поцеловала мою ногу, когда я спала, а потом играла на своем пианино.
Улыбчивая и часто смеется.
Ну очень активная!
Радуется, когда папа приходит с работы, узнает его издалека, бежит к нему.
Любит обсасывать резинки для волос.
Любит играть в ладушки, сороку и чилуп-ба.

Мы с Алисой и Дальяной желаем вам счастья!

понедельник, 8 февраля 2016 г.

Наш опыт с отбором мультиков. Первые плоды.

У нас дома нет телевизора (в смысле каналов), хотя мы много смотрим мультики. Иногда даже они у нас целый день крутятся. Девочки любят смотреть мультики, но под настроение. Иногда могут несколько часов просидеть, иногда не обращают на них внимание.

Они всегда предпочитают игру с родителями мультикам, если мы зовем их играть ( или гулять или купаться), то телевизор сиротливо остается один. Пожалуй единственным исключениям являются танцы, когда они слышат знакомую музыку, сразу бросают все свои дела (Дальяша даже грудь:)) и бегут танцевать.

Мультики я отбирала очень долго и тщательно. Отказалась даже от многих любимых мною в детстве. Оставила только те, которые считаю добрыми, светлыми и полезными с точки зрения нравственного воспитания.

Первые итоги:
Алиса начала повторять слова и фразы из фильмов и мультиков. Как же приятно было услышать от нее: "Наш дом, счастливый дом". Таких фраз много.
Она старается подражать героиням из фильмов и мультиков - носит воду, накрывает на стол, кланяется, уважительно относится к старшим. Для меня это дорого стоит.
У нее сформировались определенные представления о красоте.
У нее появились естественные объекты страха - волк, медведь, филин.
Когда я сама решила посмотреть фильм попроще, она мне так и сказала: "Мама, это кино грязное, выключи". Вот уж чего я не ожидала. Так что мы всей семьей учимся вежливости, доброте и прочим приятным вещам.

Мы с Алисой и Дальяной желаем вам счастья!

вторник, 26 января 2016 г.

Я - счастье

Алиса мне вчера вечером сказала: "Мама, ты мое счастье!"
Для меня это так много значит, что я даже больше ничего не добавлю.

Мы с Алисой и Дальяной желаем вам счастья!

вторник, 12 января 2016 г.

Ладушки

Вчера случилась с нами презабавнейшая история. Уладываю я Дальяну на дневной сон, кормлю. Уже почти уснула она. Тихо входит Алиса, просит книжку почитать, а я ей говорю: 'Почитай мне сама'.
Алиса с деловым видом открывает книжку и рассказывает мне сначала репку, потом еще пару стихов и вот ей попадаются ладушки. Она их выразительно читает и в этот момент уже спящая, но еще кормящаяся Дальяна, начинает рефлекторно хлопать в ладоши. Сначала слабо, а потом все сильнее и сильнее. На словах 'полетели-полетели' она вырывает свои ручки и тянет их в вверх, а потом даже пробует уложить на голову, хотя и не достает, но упорно старается.
После этого она вздыхает и сладко засыпает.

Эх, жалко некому это было заснять.

Мы с Алисой и Дальяной желаем вам счастья!

пятница, 8 января 2016 г.

Ночные чудеса

Только что я уложила девочек спать и лежала рядом с ними. Это было одно из тех не частых, сказочных и каких-то полу-мистических мгновений. В темноте и спящими дети выглядят совсем иначе. Дальяна - такая озарная, веселая и милая днем, ночью совсем на себя не похожа. Лежит она, с такой большой головкой, тоненькими ручками... Алиса в подобном возрасте ночью напоминала мне инопланетянина, а Далюшка похожа на гнома или тролля. Это временное, просто потому что еще маленькая.

Но Алиса сейчас, это совсем другой разговор. Вот уже несколько дней в самых разных ситуациях я стала видеть в ней что-то новое. Она повзрослела. Однажды она вбежала на кухню и я просто не узнала ее. Я увидела совсем взрослую и какую-то пугающе новую девочку. То взгляд обронит, то повернется, то убежит. Алиса...

А сейчас, в мягком полумраке ночи, я видела ее так, как уже видела раньше... невероятно прекрасной. В ней есть иногда какая-то неземная красота. В эти минуты очень сложно сказать сколько ей лет - 2 или 20, она выглядит вне возраста. Лицо ее меняется абсолютно, в нем появляется мягкость, благородство, какая-то недостижимая для меня высота. В эти минуты мне хочется смотреть на нее часами, до самого утра. Но я и боюсь этих минут. В эти минуты я совсем не знаю ее.

Для чего и для кого пришла она в этот мир? Останется ли эта непостижимая мистическая красота лишь в редких ночных откровениях, для самых-самых близких или взрослея, Алиса станет такой?

Я никогда не была особо красивой. Я нормальная, иногда симпатичная, иногда харизматичная, иногда милая, как сотни и тысячи других женщин. И это хорошо. Невероятная красота женщины, как и невероятное богатство мужчины вещь очень опасная. Как сложно найти друзей и любовь таким людям. Какая судьба уготована тебе, моя Алиса? Моя сладкая ягодка, мой хулиганчик, моя рыбка. Болит за тебя материнское сердце, родная. Дай Бог тебе терпения и смирения. Все остальное приложится.

Мы с Алисой и Дальяной желаем вам счастья!